培养目标
适应21世纪生命科学发展和公共卫生领域现代化建设需要，具有良好的职业道德素质、医学检验专业知识和技能、以及较强的医学检验工作的决策能力，能应用现代医学检验的新知识、新技术为个体、家庭和社区提供全面、安全、高效的医学检验服务，完全胜任发展的生命科学和公共卫生领域的医学检验技术工作。并在医学检验教学、科研和管理等方面具有一定发展潜能的复合型高级护理人才。
培养要求
1. 具有人文社会科学与自然科学基础知识
2. 熟练掌握医学检验基本理论和规范的操作技术；
3. 较好地将医学检验技术运用于对常见病、多发病预防和诊治；
4. 较好地将医学检验技术为维护和促进健康，减轻痛苦，提高生命质量而服务；
5. 提高以病人为中心，具有系统性地为临床医学和预防医学服务的工作能力；
6. 能在急、难、危、重症患者的医学检验和救治方面发挥重要作用；
7. 具备良好的从事食品和营养等其他检验工作的能力；
8. 具有良好的人际沟通能力和团队协作能力；
9. 具有应用现代信息技术和学习现代医学检验新理论、新技术的能力与探索精神；
10.有一定的英语应用能力，通过相应的等级考试；
11.有较熟练的计算机基本操作能力，通过相应的等级考试；
12.具有一定的医学检验管理和科研的能力
学习年限
有效学习年限：五年；最短学制：二年半
主要课程
无机化学、有机化学、基础医学概论、临床医学概论、有机化学、分析化学、寄生虫学及其检验学、现代微生物学与临床实践、实验室内与医院信息管理系统、分子生物学检验、现代医学实验技术及其应用、临床血液学检验等。
临床实践
包括实验课程和毕业临床实习两部分。
针对重要的检验专业课程设计了实验环节，所有实验合并作为单独的一门课程，实施严格的考核制度，考核指标包括网上理论学习、实践操作、网上理论测验三部分。通过各报名地址组织学生进行操作课，掌握基本的检验操作技能。
最后一学期安排毕业临床实习，学生在二级及以上医院的检验科室、或与医学检验相关的部门实习，按照学校提出的知识目标和技能目标要求，完成相关的实习内容，初步掌握一学信息检索、临床资料采集分析等科研方法，达到大学本科毕业的检验专业人员水平。